孩子玩手机到凌晨3点，这位爸爸不吼不骂，用一招让他乖乖认错！

本文经授权转自公众号朵妈陪娃（ID:duomapeiwa）

前段时间有一位妈妈在后台给我留言：

“朵妈，我孩子8岁做事总拖拖拉拉，每天早上上学都要我不停催促，自己迟到了又发脾气，怪我没快点。道理也讲过，就是不听，现在孩子怎么这么难管啊？

“顶嘴、撒泼，不听话，什么事情都跟你反着来，小时候的乖巧暖心，现在叛逆伤脑筋！”身边有不少的妈妈都有这样的普遍感受。

为什么教育孩子这么费力呢？

有什么方法可以不吼不骂让孩子听话?

今天说到的教育方式一定要好好看看！

孩子凌晨3点玩手机游戏，爸爸带他去菜市场！

我有一个闺蜜是名教师，她学识渊博、逻辑缜密，多次评为市级优秀老师，教出了不少优秀学生。

可就是这么个优秀高知教师，唯独教育不好自己的孩子。

有一次，她孩子跟同学去酒吧玩到凌晨2点才回家。她讲道理，孩子不听反倒与她对吼。她实在忍不住动手打了孩子，孩子一怒之下当晚摔门出走了......

发动亲戚找了几天找到孩子之后，母子之间再也无话可说。

我这位闺蜜跟我抱怨：“领导的孩子我都可以教得很好，可就教不好自己的儿子，我很失败啊！”

其实当孩子犯错或不听话时，大部分爸妈都会开启苦口婆心讲道理模式：“你这样是不对的，是不好的，是不行的......”

这就很像《大话西游》里的唐僧喋喋不休地对孙悟空讲的道理：“月光宝盒是宝物，乱扔它会污染环境，砸到小朋友怎么办？就算砸不到小朋友砸到花花草草也不好嘛！”

有时候空洞的说教，不但起不到教育目的，还会增加亲子矛盾。

孩子从7-16岁进入叛逆期，有个特性是父母越反对、越不喜欢的，他们越喜欢去做，父母越是希望他们做的，他们会反着来。

这个时候，孩子思想逐步走向独立，已经拥有了较为强烈的独立思想意识，当思想独立时，行动的独立也会逐渐表现出来。

如果这个时候，讲道理根本就不会管用！道理再好，父母把道理一遍遍讲，说多了不仅会失灵，还会起反作用。

心理学有个词叫“超限效应”说的就是这个，孩子受刺激过多过久，就会引起心理上的不耐烦和逆反。

在孩子叛逆期，家长到底怎么做呢？前几天我看到这样一则很火的父亲教育孩子的视频。

浙江杭州的一位父亲，儿子读初二不想学习，喜欢熬夜玩手机。

有一天，这位爸爸凌晨3点发现儿子没有睡觉，又在玩手机时，他并没有生气，而是带着14岁的儿子出门走去了街头和菜市场。

凌晨四点大部分孩子都在梦乡，而街头上早就有了很多小商贩在摆摊卖菜。他们的眼里透着无奈、疲惫与困意，看到这样的场景，男孩有些触动。

这位爸爸又带着儿子去到菜市场，里面灯火通明，菜贩们已经忙碌很久了。这些人要赶在天亮之前，把货物处理好上架。

看着菜市场里的人满脸辛劳，忙忙碌碌的身影，这位爸爸告诉儿子，你知道他们为什么不睡觉吗？

儿子摇了摇头沉默不语。父亲说：“他们不是不想，而是为了生活，为了赚钱养家，根本没觉睡。”

走完这两个地方后，小男孩自己感悟到了他人的劳苦。他对爸爸说：“我错了，以后不再熬夜玩游戏了！”

这位爸爸全程没有一句批评，也没有给孩子展开语重心长的说教：“你要珍惜现在的拥有的生活”之类的话，可孩子却明白了自己的错误行为。

不让孩子亲身看到生活的苦，他们怎么会明白自己现在拥有的美好生活是有父母在背后奋力托举。

如果这位爸爸看到儿子深夜玩手机，又是一顿说教打骂，孩子可能不但不会听，还会心生怨恨，那将是另一种结果了。

心理学家皮亚杰曾说过：孩子只能从自己出发看世界。

教育从来都不是讲道理的过程，而是一个体验的过程，只有让孩子体会到了，他才能够理解，才能够转变自己。

当说教无用时，父母多让孩子产生新的体会和感触，让孩子们自觉转变，可以给孩子多创造一些体会改变的条件与环境。

邓亚萍为打游戏的儿子，考察顶级电竞俱乐部！

对于父母来说，孩子沉迷玩手机游戏，估计是同一个世界同一个家长都烦恼的问题。

前一段时间，我看到一个微博热搜。兵乓球世界冠军邓亚萍面对儿子沉迷游戏而做的教育方式，堪称教科书级的操作。

邓亚萍在参加一档综艺时，透露自己的儿子也很喜欢打游戏，段位还超过很多人，于是就产生了成为职业电竞选手的想法。

对此，她不仅没反对，反而表示尊重孩子的想法，“我说电竞能拿世界冠军，也可以是世界冠军。”

不仅说说而已，邓亚萍甚至还专门给儿子考察了两家顶级电竞俱乐部，看看电竞战队是怎么训练的，同时还让儿子接触电竞选手的日常训练。

考察完后，她回来跟儿子详细讲述职业电竞选手的训练情况，

比如：一天坚持训练12个小时以上高强度训练，人会经常出现眩晕，甚至有强烈的呕吐感，非常容易患“鼠标手”、“腱鞘炎”等疾病，电竞选手劳损高于白领数倍。

然而结果是儿子听她说完后，就打起了退堂鼓："他听到电子竞技每天训练12小时就放弃了，因为这训练量比打兵乓球还要大。"

邓亚萍这样的育儿方式得到了不少网友点赞！

网友们说：“邓亚萍太会教育了！”

孩子都是一样，对许多事情十分好奇，但往往三分钟热度。如果我们一味制止的话，反而增加他们的逆反心理，促使他们更加好奇。

倒不如让他们去亲自体验，去“撞一撞南墙”，只有感受过后，他们才明白事情到底怎么回事。

所以，跟孩子讲一百次道理，不如让他体验承担一次后果！比如我们在这些时候，可以这么做：

孩子挑食不吃饭，可以让他承受挨饿的后果，饭点过了就没有饭吃了，你就饿到下一顿吧。李玫瑾教授曾说：孩子不吃饭千万别追着喂，他不吃饭，你就别给他吃就对了。孩子有了经验和教训，不用多说，自然就会老实多了。孩子拖拉磨蹭、不写作业、迟到，也是如法。到了学校老师自然会惩罚，我们不用为他承担后果。几次后，孩子便会自觉了。还有孩子不爱干净，把玩具丢满地，就带孩子去做一次家务，让他感受劳动的辛苦。

孩子只有体会了，理解了，才能够内化成他自己的道理，才更加能够懂得有些事情为什么能做，有些事情为什么不能做，这就是体验教育的意义。

·写在最后·

教育孩子，注定是一边反思一边继续前进的过程，如何教育好孩子，需要我们的智慧。

很多时候，无论是孩子做错事、还是我们想给孩子立的规矩，给他讲再多的道理都不一定有教育效果，还不如一个故事，一次体验来的直接。

道理说多了，就成了唠叨，教育不了孩子，也让自己提前进入更年期！

点亮在看，孩子总要靠自己长大，我们适当地放手，试着让他去承担责任与后果。

宝妈们，孩子叛逆期你受过哪些气？你有哪些制服叛逆期孩子的好方法呢？欢迎在留言区分享，让我们学学吧。

本文转自公众号朵妈陪娃（ID：duomapeiwa），专注于0-7岁孩子的高质量陪娃，为1000万新手妈妈提供1500＋以上干货游戏。